Interferencias es un proyecto de investigación, formación y consultoría que acompaña a entidades, administraciones, universidades, colectivos y equipos profesionales en procesos de igualdad, no discriminación y transformación social.
Trabajamos desde una mirada transfeminista, interseccional y situada, poniendo atención a cómo las desigualdades atraviesan los cuerpos, los territorios, las instituciones y las formas cotidianas de relación.
Somos integrantes del Mercado Social de Madrid. Formamos parte del Mercado Social de Madrid porque entendemos la economía como una herramienta para sostener vidas, crear comunidad y fortalecer redes basadas en la reciprocidad, la autogestión y el apoyo mutuo.
Interferir es alterar lo que se presenta como natural, inevitable o cerrado. Lo normal. Es introducir una pregunta donde parece haber una certeza. Es hacer visible lo que se deja fuera. Es abrir espacio para otras formas de habitar, relacionarnos y organizarnos.
Interferencias nace de la necesidad de imaginar y practicar otros modos de sostener la vida frente a un mundo productivista, capacitista y excluyente. Frente al aislamiento, elegimos la red. Frente a la competencia, lo común. Frente a la norma que expulsa, la posibilidad de construir mundos más habitables.
Interseccionalidades-cuerpos-territorios porque ninguna vida existe sola. Nuestros cuerpos, identidades, afectos, recursos materiales y territorios están atravesados por relaciones de poder, violencias, resistencias y cuidados.
Nuestra forma de trabajar parte de cada contexto. No hay recetas cerradas: escuchamos, analizamos y diseñamos procesos ajustados a las necesidades, tensiones y posibilidades reales de cada entidad, equipo o territorio.
Combinamos rigor técnico, mirada crítica y cuidado de los procesos. Esto significa atender tanto a los objetivos y resultados como a las relaciones, las condiciones materiales, las resistencias, los tiempos y las voces que suelen quedar menos visibles.
Para Interferencias, una metodología situada implica producir herramientas útiles sin perder profundidad: investigar para comprender, formar para transformar prácticas, y acompañar procesos que puedan sostener cambios posibles.
